常熟理工学院校园景观(常熟理工学院的学校环境怎么样)

一、常熟高新园中等专业学校的学校概况

学校于2010年4月举行开工仪式，2011年8月竣工并投入使用。新校占地120亩，建筑面积近5万平方米，校园布局合理、功能齐全、设施先进、环境优美。目前，学校正在建设二期工程，二期工程完成后，学校占地将达160亩，建筑面积达7万平方米。她的落成启用，标志着常熟职业教育“三区三校”格局的形成，也标志着常熟职业教育进入资源整合优化后的快速提升期，常熟职教步入快速发展的黄金期。招生对象和学制

招收应届初中毕业生，学制三年。

培养方式

本专业学生学完规定课程，成绩合格，由学校颁发中专毕业证书；学生在三年级参加江苏省普通高等院校对口专业单独招生考试，升入本科或大专院校就读，也可直接注册进入高校学习。

专业和课程：专业名称基础课技能课电子电器应用与维修语文

数学

英语

专业理论课电子操作技能、电工操作技能服装设计与工艺服装设计技能、服装缝制技能美术设计与制作素描，色彩音乐（社会文化艺术）器乐或声乐，乐理视唱练耳教学特色和成果

我校有多年单招教学经验，基础部作为承担单招教学的系部，拥有一支踏实肯干的优质师资队伍，始终以教学为核心，抓好文化课、专业理论课教学的同时强化学生专业技能，在历次单招统考中均取得了优异成绩。2013年本校对口单招班本科上线率达58.8%，共有59人分别被南京艺术学院、南京工程学院、江苏理工学院、常熟理工学院等本科院校录取。2014年单招考试再创佳绩，本科上线52人，上线率达60.5%，列全市第一。学制：3年全日制中专+3年全日制大专）

学历：完成中专阶段学业，经考核合格者，发给全日制中专文凭；完成全部培养阶段学业，经考核合格者，发给全日制大专文凭；

中高职分段培养“3+3”大专班，即前三年在常熟高新园中等专业学校学习中专阶段课程，参加大专段学院组织的转段考试；符合转段条件的学生后三年在大专院校学习大专阶段课程。

计算机应用技术（中专段、大专段）

本专业培养立足地方经济，面向商贸、管理、制造和计算机信息化设备开发及应用等行业，培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和较强实践能力，掌握计算机应用专业必备的基础理论和专门知识，能够从事文秘办公、图文处理及编排、计算机产品销售、计算机设备应用维护及维修、信息采集与加工、网络营销、商务网站维护等工作，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。中专段主干课程是语文、数学、英语、计算机应用基础、汉字录入、图形图像处理、计算机组装与维修、面向对象程序设计、网页动画设计、网页设计与制作技术等。

本专业毕业生可从事计算机及相关产品的应用、维修、市场开发与维护，网络组建、网络管理，多媒体设计制作、开发，办公自动化操作、应用，IT产品销售及售后服务等。

机电技术应用（中专段）、机械制造与自动化（大专段）

本专业培养立足地方经济，面向现代装备制造业，培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和较强实践能力，掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事简单机电、机械设备的操作、维护、调试、运行和营销等工作，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。中专段主干课程是语文、数学、英语、计算机应用基础、机械制图与CAD、机械基础、液压与气动、电工电子技术与技能、机械加工技术、PLC编程与应用技术、金属加工实训、公差配合等。

本专业毕业生可从事常用机械、机电设备的加工操作、安装调试、零件图绘制及加工工艺拟定与班组生产运营管理等工作，也可从事设备管理、设备及工具销售、计算机绘图等工作。旅游服务与管理（航空服务方向）（3+3注册大专）

中专段主要专业课程是：模拟导游、导游服务技能、导游法规知识、导游基础知识、民航服务礼仪、民航基础知识、民用航空法教程、民航服务心理学等。中专毕业生也可从事旅游行业或星级宾馆服务和管理工作。大专毕业生可从事空乘、空中安保、值机、安检、配载、客（货）运管理、售票、行李查询等航空服务工作。

注：该班与南通农业职业技术学院合作，实施“3+3”中职注册高职的合作方式。前三年在我校就读中专阶段课程，成绩合格者颁发中专毕业文凭。凡取得中专文凭且品行和身体条件符合要求（身体条件符合要求是指在中专段就读期间身体无重大意外伤害）的学生都可转为大专段航空服务专业新生，转入南通农业职业技术学院就读大专阶段课程和东方领航教育集团的职业资格培训课程，学生成绩合格颁发大专毕业文凭和职业资格证书。中专段免学费；大专段学费4140元/生/年、航空服务专业特色课程和培训考证费5500元/生/年。

平面媒体印制技术（与省新闻出版学校、常熟印刷行业协会联办）

本专业培养掌握彩色图像、图形、文字及多媒体信息处理技术的中级应用型技术人才。毕业生主要面向常熟市各印刷（含包装装潢）以及涉及印刷技术的相关行业，从事印刷过程各岗位的实际操作、印刷工艺设计和生产技术管理工作，也可从事广告业的电脑版面制作及创意设计工作。

注：本专业学制3年，“1+2”联办模式。第一年在常熟高新园中等专业学校就读，后二年在江苏省新闻出版学校就读。第二年可再次选择“平面媒体印制技术、计算机平面设计、美术设计与制作”专业中的任一专业。

数控技术应用（学制3年）

本专业培养掌握机械加工的基本技能并能较熟练地操作数控设备、具有产品质量检测及分析初步能力、具有数控设备维护基本能力的中级技能型人才。就读期间取得计算机等级证书、机械CAD初级证书、数控车床中级职业资格证书。本专业毕业生主要从事机械制造企业的数控加工编程、操作、调试、保养等工作。

电子商务（学制3年）

本专业培养掌握运用计算机及网络技术从事商贸活动的技术人员，能从事采购、营销、推销、展销等贸易工作的中级技能型人才。就读期间取得计算机等级证书、电子商务员证、用友T6会计信息化应用证书。毕业生主要从事各类公司、企事业单位、金融机构等的电子商务交易和策划、网页制作、网站推广、财务管理等相关工作。

电子电器应用与维修（学制3年）

本专业培养掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备从事电气技术，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，能熟练进行机电一体化产品和设备的应用，维护，安装，调试，销售及管理的中级技能型人才。就读期间取得计算机等级证书、英语等级证书、机械CAD初级证书、维修电工中级职业资格证书。毕业生可从事制造企业机电一体化产品的应用、安装、调试、检测、运行和维护等工作。

会计（学制3年）

本专业培养掌握会计核算与会计基本管理事务的中级技能型人才。就读期间取得计算机等级证书、珠算定级、会计上岗证书、用友T6会计信息化应用证书。毕业生主要从事城乡各企事业单位和经济组织的会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。工艺美术（木作及雕刻工艺）（学制3年）

该专业经省教育厅、文化厅批准招收。本专业培养和传承木作技术、雕琢技艺，具有对木作产品（包含红木家具）进行设计和制作能力，适应木作产品预算、配料、装配和维护等岗位要求的中高级技能型人才。主要开设电脑雕刻、结构制图、结构与工艺等课程。毕业生主要从事红木家具厂的工艺设计与制作、木器加工企业、家居装饰装潢的相关工作。

工艺美术（室内和装潢设计、平面广告设计）（学制3年）

该专业经省教育厅、文化厅批准招收。本专业培养掌握工艺美术（室内和装潢设计、平面广告设计）方向的设计理论与实践，并具有较高设计水平，创作和实操能力，熟练运用计算机辅助设计各类软件，能够在相关广告、装潢、家纺、影像、工艺品等企业中独立从事工艺美术设计、创作与加工的复合技术应用型人才。主要开设素描、色彩、图案基础、设计软件（包括PS/CDR/CAD/3DMAX）应用等课程。毕业生主要面向工艺美术相关的行业，从事艺术设计与制作；在建筑装饰、城市景观设计公司等相关艺术设计公司从事室内、室外装潢设计与制作、商业展示空间设计与制作等；从事与工艺美术设计相关的电子商务、宣传、销售等；并能够独立从事艺术作品的设计、创作与制作。

服装设计与工艺（学制3年）

该专业经省教育厅、文化厅批准招收。本专业培养掌握服装制版、缝制工艺、样衣设计与制作的实用型人才。主要开设服装设计、服装结构制图、服装缝制工艺、服装应用软件等课程。毕业生主要面向常熟各类服装企业、工作室，从事服装设计与样衣制作、服装制版、服装缝制工艺等的相关工作。

旅游服务与管理（导游方向为主）（学制3年）

该专业经省教育厅、文化厅批准招收。本专业培养具备良好职业素质和人文素养、具有导游服务与管理技能的专门人才。主要开设旅游地理、模拟导游、导游才艺（白茆山歌、中国结、京剧）、导游基础知识、江苏导游基础知识、导游法规知识、导游服务技能等课程。毕业生可从事旅游景点、旅行社和星级宾馆服务和管理工作。

社会文化艺术（舞蹈表演）（学制3年）

该专业经省教育厅、文化厅批准招收。本专业培养具有一定人文素养，掌握基本舞蹈表演理论和舞蹈技能，具备一定文化艺术发展基础的舞蹈表演专业人才。主要开设乐理、舞蹈赏析、中国民族民间舞考级、剧目排练、化妆等专业课程。毕业从事艺术团体、企事业单位、专业培训机构从事舞蹈艺术普及、组织、策划等工作。

二、常熟理工学院车辆工程专业怎么样

常熟理工学院车辆工程专业怎么样

新成立的汽车工程学院是常熟理工学院独立设定的整合式、综合性二级学院，由常熟市委市***、常熟汽车行业企业、常熟理工学院共同建设，同时对接常熟职教中心，将通过三年建设，逐步建成支撑常熟汽车产业发展的汽车专业技术应用型高阶人才培养培训基地、汽车工程技术创新基地和现代汽车文化展示普及基地，形成汽车产业人才培养体系，全力支撑本市迅速发展的汽车产业，满足这一产业对技术应用型人才的需求。

这一学院将设立车辆工程本科专业、汽车服务工程本科专业、复合本科专业、职中升本科、专科升本科的对接专业以及汽车方向工程硕士专业。所有专业均实行“校园学习+企业学习”的培养过程。学院车辆工程、汽车服务工程本科专业将与常熟职教中心相关职中、大专专业对接，构建“3+4”和“5+2”高技能人才与技术应用型人才的一体化培养体系，即在职教中心完成3年中职教育或5年高职教育，选拔一批优秀学生到理工学院完成4年或2年本科阶段培养，实现中职、高职人才与本科人才培养衔接。

这所学校中不错的专业。车辆工程以前还参加美国那的比赛。具体是什么我倒是忘记了。

这个专业是厦门理工唯一的一个国家级重点专业

厦门理工学院是一所很一般的二本院校，车辆工程专业非常一般。在福建，车辆工程专业比较好的二本院校是福建工程学院。

一般般进比较次的汽车厂或者4S店，也可以做保险查勘，就是这样

可以去往一些制造型企业、以后还是要多学习来充实自己，毕竟在学校与社会有很大的脱节，公司水平刚开始大约在3K左右，往后好的话会有5K-8K！呵呵，我也是江理工的！

高中学的是生化吧，建议你不要选生物相关专业，如果选择生物，最好做好准备，起码要读到研究生或者海归才可以.否则毕业后就业面很狭窄的.除非你有关系进***或事业单位.如果可以，最好选报机械数控方面的，就业热门.

就一般的省属高校，没什么好不好的，充其量就是一个普通的二本院校。你指好不好是指具体什么方面呢？

总结来说这个专业学风很好，但比较辛苦，因为实验很多，别人在操场，你在实验室，学多少都是看个人了。毕业论文的实验搞了半年~

就业是面向高中初中的，反正08届就业率不咋滴，好多同学都改行了，要想做教师还是学语数外吧，最近历史地理也缺教师，但咱学校没有地理专业~

2010年前属于机械工程学院，2011年随汽车服务工程等转入新成立的汽车工程学院，现任书记陈志华，院领导相对其他学院比较负责，主要是因为初期发展，想多培养一些得力的毕业生。宿舍为学生公寓20号（男），21号（女），位于新校区的西南角，离盐师的运动场比较近，可俯瞰盐师全景，因前面无高建筑阻碍，应是此校最佳角度的景观楼。离本校的图书馆亦较近（较其他宿舍群）。来车辆专业最好的出路是瞄准江苏大学，吉林大学的车辆专业的硕士考研，这也是领导最关注的。目前尚未形成自己的就业市场，学生几乎不可能深入汽车制造业。但可以进入汽车4S店，但就我观察待遇不佳，因此不得不与相近的机械专业的同学竞争就业的机会。另外学院与本土企业森风汽车城联合培养学生，共办所谓的森风班，但不是保送，说实话森风的管理体制和理念并没有达到包办本科生学习与发展的程度。毕业生去森风4s店上班后当会体会到所言不差，我有两个朋友恰好今年是第一批去森风的。包括车辆工程专业在内的汽车专业虽还未成气候，但潜力较佳，比邻以东风悦达起亚为中心的盐城汽车城，与汽车制造衍生企业联络颇为密切，想必会给11届的新生带来不少的人生收获！（本人，汽车学院11届毕业生，考取江苏大学研究生）

三、常熟理工学院的学校环境怎么样

常熟理工学院（Changshu Institute of Technology）是位于中国江苏省常熟市的一所公立本科院校。学校环境是评价一个高等教育机构的重要方面，它不仅关系到学生的学习和生活质量，也是吸引学生和教师的重要因素之一。以下是对常熟理工学院学校环境的一个综合描述：

校园规划与设计：常熟理工学院的校园规划合理，建筑设计现代，融合了传统与现代元素。校园内绿化覆盖率高，有众多的树木、草坪和花园，为师生提供了一个宜人的学习和休闲环境。

教学设施：学校拥有完善的教学楼、实验室、图书馆、多媒体教室等教学设施。图书馆藏书丰富，开放时间长，为学生提供了良好的自学环境。实验室设备先进，能够满足不同专业的实验教学需求。

生活设施：常熟理工学院的学生宿舍条件良好，房间宽敞明亮，配备了必要的生活设施。食堂卫生，菜品多样，能够满足不同口味的需求。此外，校园内还有超市、银行、邮局等便利设施，方便师生的日常生活。

体育娱乐：学校重视学生的体育锻炼和休闲娱乐，建有标准的体育场、篮球场、足球场等运动设施。同时，还有健身房、游泳池等设施，丰富了学生的课余生活。

安全与卫生：常熟理工学院注重校园的安全与卫生，设有监控系统和24小时巡逻的保安队伍，确保校园的安全。校园内清洁工作做得到位，保持了校园的整洁。

文化氛围：学校举办各种文化、艺术和学术活动，如讲座、展览、演出等，营造了浓厚的校园文化氛围。学生组织活跃，有各类社团和兴趣小组，为学生提供了展示自我和发展兴趣的平台。

自然环境：常熟理工学院位于长江三角洲地区，周边自然环境优美，四季分明，气候宜人。学校周边有湖泊、公园等自然景观，学生在业余时间可以进行户外活动和休闲放松。

总体来说，常熟理工学院的学校环境整体上是宜人和舒适的，为学生提供了一个良好的学习和生活环境，有助于学生的成长和发展。然而，每个人对环境的感知和需求不同，具体的满意度可能因个人而异。如果你对常熟理工学院感兴趣，建议亲自参观校园，以获得更直观的体验。