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东莞理工高中学校校徽？

校徽释义：扎根地方服务地方

校徽标识主要由中文校名（由原全国政协副主席叶选平同志题写）、英文校名及DGUT四个英文字母等元素组成，三条竖线分别象征现代大学的三大职能：人才培养、科学研究和社会服务；中心图案与外圆相连接、与绿色相映衬，犹如一棵植根沃土、枝繁叶茂的大树，寓意学院扎根莞邑大地，建设具有创新特色的名牌地方院校，英才辈出、生机无限。

校训释义：学而知不足

校训为"学而知不足"。式样采用诺贝尔奖获得者、学院名誉院长杨振宁博士于1993年在我院的题词。 "学而知不足"语出《礼记?学记》，蕴含学无止境的进取精神、虚怀若谷的学习态度、教学相长的教育教学理念。学生学习、实践、钻研、成才的过程，教师传道、授业、解惑、研究的过程，广义上都是"学"的范畴。学而后知不足，知不足而后自省，而后自强、创新、追求卓越。

东莞市中德技工学校的校训？

建校以来，学校坚持以“明德正行、精技尚能”为校训，以“规范、和谐、务实、创新”为校风，以“严格、严肃、严谨”为教风，逐渐探索出一条“党团引领、军事化管理、艺术特长培养”的教学特色，不断开拓新的办学模式，改善和提升教育教学质量，寻找多方位的校企合作机会。

学校开设了航空服务、护理、幼儿教育、数控加工、汽车维修、城市轨道交通运输与管理、民族音乐与舞蹈（体育舞蹈方向）等专业，目前学校在校生有3000余人。

东莞中学校训？

广东东莞中学松山湖学校校训，

"为学以真",指向办学的价值取向和精神品质,要求师生以求真,求是的态度为学,治学."立身以诚",指向人的内修和外达,要求师生能诚笃为人,诚信处世.

东莞中学校歌

莞水汤汤

山川磅礴士气扬

为文章薮

为忠义乡

奇杰蔚起称南强

我校建设

几经改良

学府历史何悠长

文经武纬

济济跄跄

龙门声价争荣光

祝我校

为南粤之冠冕兮

名播炎荒

祝我校

为东亚之泰斗兮

煊赫海疆

东莞高级中学校训？

以“教师为本，制度与人文并重”的办学理念，以“学生为本，成人与成才并重”的教育理念，积极构建“有德、有爱、有识、有为”的育人框架，致力营造积极向上、文明和谐、书香浓厚的校园文化，促进学生核心素养、德智体美劳全面发展。

东莞光正实验学校校训？

东莞光正实验学校以因材施教，主动参与，以导代教，以学促思的校训鼓励一届又一届的子

东莞市光正实验学校秉承“以诚心服务社会，以爱心培育人才”的办学理念，实施“因材施教，主动参与，以导代教，以学促思”的教学策略，着力创建轻负、高效、培优的教学机制，全力提升学生的学习能力、应用能力和创新能力。学校以优美的育人环境、现代化的教学设施、高素质的师资队伍、高规格的人才培养模式和一流的教育质量，赢得了社会的广泛认同。学校正在小学部特色化、初中部优质化、高中部多元化和国际部精品化发展的品牌道路上不断迈进!